以张謇精神重塑新时代教师形象

平潮小学  金  霞

张謇，清末状元，虽身处中国积贫积弱、列强环伺、外敌入侵的年代，但他砥砺家国情怀、矢志创新创业，勇毅精进、勠力奋斗，深耕家乡南通30多年，兴实业、办教育、建城市，开创了“中国近代第一城”，成为江海儿女奋勇拼搏、追梦前行的精神领袖。

我所能想到的张謇精神，就是他强烈的爱国精神，敢为人先的创新精神，“强毅之力行其志”的实干精神。随着党的二十大胜利召开，我国教育现代化事业发展进入一个新时代，作为一名基础教育工作者，我要从张謇精神里汲取无穷的力量，努力成为一名优秀的新时代教师。

一、以张謇式的爱国情怀对待工作，做甘为学生服务的孺子牛

爱国是贯穿张謇一生的主线，是他全部实践活动的中心点和出发点。他在《垦牧乡志》中表示，“士负国家之责，必自其乡里始”，认为读书人承担报国之责应先从建设家乡、造福桑梓开始。

身处南通高铁新城——平潮的一名小学一年级班主任老师，在面对时代的高速发展时，应该以不变的张謇式的热爱情怀，投进滚滚的时代潮流，为培养新时代人才贡献力量。

为了培养学生的阅读习惯，我一心扑在教育教学工作中，全年无休，以校为家，成立新教育萤火虫平潮分站，义务带领孩子们共读，开展课外共读分享活动；为了提升家庭教育水平，我通过钉钉群，带领家长共读，通过这样的家校共育活动，努力给孩子最好的教育；每天清晨，我和班里的孩子一起开启新教育晨诵，用美丽的诗歌迎接太阳，用中华经典文化浸润儿童的心灵。

正是张謇精神引领我，让我明白，爱国，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私；爱国，就是“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的专注；爱国，就是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的热情。今天，爱国于我，就是甘为学生服务的孺子牛。

二、以张謇式的创新精神对待工作，做教育园地创新的拓荒牛

“一个人办一县事，要有一省的眼光，办一省事，要有一国的眼光，办一国事，要有世界的眼光。”这种思想自始至终地贯穿于张謇的各项事业中。正是张謇这样的“世界眼光”和开拓精神，南通产生了近代诸多全国第一，成为名噪一时的“模范县”。

“板凳要坐十年冷”，传统社会中走科举仕途的每一个读书人，都明白这个道理，张謇也不例外，他勤学苦读，年少时便攻读了诸多儒家经典书籍，为日后的事业打下了基础。

作为一名教师，如何在平凡的岗位做出不平凡的贡献，需要有见识。见识从哪里来？从不断学习中来。朱永新教授说：“一个人的精神发育史，就是他的阅读史。”2018年8月，我成为新教育实验的一名种子计划教师，从此，跟着新教育实验的榜样教师们，走上了一条达己达人的成长之路。在新教育实验团队的引领下，我认真阅读教育教学专业著作，创新自己的教育途径，创办班级虎娃电视台，传递学生之间的正能量，规范学生行为，丰富了班主任工作的新形式。我的做法，得到了区新教育实验办公室的认可，在区新教育实验“起舞·微叙事”活动中发言。2020年10月，我们的班级电视台课程获得全国新教育实验卓越课程提名奖。

随着现代化建设新时代的到来，我们更应适应时代的发展，不断创新教育教学形式，像张謇那样敢为人先，做新时代教育园地创新的拓荒牛。

三、以张謇式的实干精神对待工作，做艰苦奋斗的老黄牛

张謇认为，“勤勉节俭、任劳耐苦诸美德，为成功之不二法门。”“做一分便是一分，做一寸便是一寸，鄙人办事，亦本此意。”

国务院前总理温家宝曾经为北京大学的学生题词：仰望星空，脚踏实地。我想，作为新时代的教师，也应该有仰望星空的勇气，但更要有脚踏实地的干劲，像张謇那样，“大人不华，君子务实”。

“一个人、一座城”。张謇在100多年前以一己之力，建起了一座城，建起了一所又一所学校，凭的就是他吃苦耐劳的实干精神。在张謇先生的实干精神引领下，我觉得，即使一介如我的平凡教师，也一定能打造教育的诺亚方舟。

自从进入新教育实验，我跟着一群尺码相同的人，走着一条通向幸福完整的教育之路。我带着班级孩子参加新教育全国“一道共读”活动，与孩子们创造共情生活，在班级实施“童喜喜说写课程”，努力提升孩子的幸福指数。

在家校共读活动中，我们的家长义工——故事爸妈们，为一年级孩子们朗读《新孩子的一年级》整本书，我制作成视频，推送到班级公众号。每天，孩子们从不同视角，以说代写，用说写的方式，展示童眼里的世界。我将孩子们发来的文字，编辑成美篇，留下每个孩子的幸福瞬间；家长义工们将孩子们的说写编辑成册，打印成书，为孩子们留下宝贵的童年记忆。

为孩子们做这些点滴事情，实在不足挂齿。但我坚信，时刻以张謇先生为榜样，脚踏实地做老师，一定能成为一头最最幸福的老黄牛。

我们所处的时代环境和教育环境越来越好，只要我们秉持张謇先生的实干精神、苦干精神，将爱国之情融入报国之行，一定能开创南通教育的崭新篇章。 

（原载《謇园》2022年12月）